Wspomaganie rozwoju dziecka


Wyszukiwarka

Polecamy książki

Ciekawe strony

Wspomaganie rozwoju dziecka PDF Drukuj Email
środa, 06 czerwca 2018 15:24

 

Wspomaganie rozwoju dziecka


wybór publikacji za lata 2009 - 2018

 

WYDAWNICTWA ZWARTE (KSIĄŻKI)

  1. Asperger : życie w dwóch światach / Christine Preißmann. - Sopot : GWP, 2017. Sygnatura 45 911
  2. Autyzm : a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju : Skala Oceny Zachowań Autystycznych / Jacek J. Błeszyński. - Wyd. 2. - Gdańsk : Harmonia, 2014. Sygnatura 45 327
  3. Autyzm w pigułce : przyczyny, diagnoza, terapie, leczenie : przegląd zwięzły i prosty / zebrała i opracowała Ewa Niezgoda. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna. Sygnatura 45 912
  4. Chłopiec z Saturna : jak dziecko autystyczne widzi świat / Peter Schmidt. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2015. Sygnatura 45 913
  5. Czytanie dla rozwoju : wczesnodziecięca nauka czytania metodą Cudowne Dziecko / Aneta Czerska. - Warszawa : Wydawnictwo Instytut Rozwoju Małego Dziecka, 2016. Sygnatura 45 521
  6. Diagnoza i wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku przedszkolnym : wskazówki dla nauczycieli dotyczące organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej / Karolina Skarbek, Irmina Wrońska. - Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, 2013. Sygnatura 45 149
  7. Diagnoza rozwoju dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole : program do diagnozy i obserwacji dzieci przedszkolnych / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Dorota Kołodziejska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. Sygnatura 45 293
  8. Diagnoza rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną : w stopniu umiarkowanym : indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. Sygnatura 45 284
  9. Diagnozowanie i stymulowanie rozwoju percepcji słuchowej dzieci w wieku przedszkolnym / Irena Polewczyk. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2013. Sygnatura 45 019
  10. Dodaj mi skrzydeł! : jak rozwijać u dzieci motywację wewnętrzną? / Joanna Steinke-Kalembka. – Warszawa : Edgard, 2017. Sygnatura 45 926
  11. Domek terapeutyczny, czyli 100 sposobów na terapię z mamą i tatą / Anna Różańska-Gał, Joanna Kuś, Beata Brzezińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. Sygnatura 45 927
  12. Dyspraksja : rozwojowe zaburzenie koordynacji / Amanda Kirba. - Warszawa : Fundacja „Szkoła Niezwykła”, 2009. Sygnatura 44 909
  13. Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w rozwoju / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej, Barbary Winczury i Andrzeja Stawarskiego. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2013. Sygnatura 45 020
  14. Dziecko o specjalnych potrzebach w kręgu interdyscyplinarnej terapii / pod red. Doroty Kohut. - Kraków : Impuls, 2013. Sygnatura 45 147
  15. Dziecko z niepełnosprawnością wzroku : w roli ucznia szkoły ogólnodostępnej, integralnej i specjalnej / Beata Papuda-Dolińska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. Sygnatura 45 731
  16. Dziecko z wadą słuchu u progu szkoły / red. nauk. Anna Jakoniuk-Diallo. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2017. Sygnatura 45 929
  17. Dzielne dzieci! : wspieranie odporności psychicznej w wieku przedszkolnym / Iwona Sikorska, Jolanta Sajdera, Marta Paluch-Chrabąszcz. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2017. Sygnatura 45 901
  18. Edukacja bazalna : nauczanie i terapia dzieci z głęboką niepełnosprawnością / red. Andreas D. Fröhlich. - Sopot : GWP, 2016. Sygnatura 45 456
  19. Efektywna komunikacja z osobami ze spektrum autyzmu : 35 wskazówek dla specjalistów / Paddy-Joe Moran. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. Sygnatura 45 930
  20. Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu / red. nauk. Barbara Winczura. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2017. Sygnatura 45 758
  21. Integracja sensoryczna w dialogu : naucz się rozumieć swoje dziecko i pomóż mu w odzyskaniu równowagi / Ulla Kiesling. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2017. Sygnatura 45 939
  22. Interwencja wczesnodziecięca : 260 praktycznych ćwiczeń dla małych dzieci z trudnościami w rozwoju / Walter Straßmeier. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. Sygnatura 44 713
  23. Istnieć, żyć i być kochanym : możliwości wspomagania rozwoju dzieci z zespołami uwarunkowanymi genetycznie / Alina Teresa Midro. - Kraków : Impuls, 2011. Sygnatura 44 635
  24. Jak kształtować zachowania małych dzieci : wskazówki dla nauczycieli / Lynn Cousins. - Warszawa : PWN, 2014. Sygnatura 45 207
  25. Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe. - Wyd. 2, popr. - Warszawa : PWN, 2015. Sygnatura 45 657
  26. Kobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu : od wczesnego dzieciństwa do późnej starości / Sarah Hendrickx. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2018. Sygnatura 45 942
  27. Literackie inspiracje w rozwoju przedszkolaka / Alicja Ungeheuer-Gołąb. - Warszawa : Wydawnictwo SBP, 2012. Sygnatura 44 750
  28. Makaton w rozwoju osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi / pod red. nauk. Bogusławy Beaty Kaczmarek. - Kraków : Impuls, 2014. Sygnatura 45 529
  29. Masaż dziecka : jak zapewnić prawidłowy rozwój fizyczny, emocjonalny i dobre samopoczucie malucha / Bettina Schlömer. - Wyd. 2. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza ABA, cop. 2017. Sygnatura 45 989
  30. Metoda Krakowska wobec zaburzeń rozwoju dzieci : z perspektywy fenomenologii, neurobiologii i językoznawstwa / Jagoda Cieszyńska-Rożek. - Wydawnictwo Omega Stage Systems – Jędrzej Cieszyński, 2013. Sygnatura 45 139
  31. Metoda NDT-Bobath : poradnik dla rodziców / Maria Borkowska, Zofia Szwiling. - Wyd. 1, 4 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo PZWL, 2015. Sygnatura 45 767
  32. Mocno mnie przytul : jak zbudować i utrzymać silną więź w rodzinie / Carloz Gonzalez. - Warszawa : Mamania, 2016. Sygnatura 45 508
  33. O co pytają rodzice dzieci z niepełnosprawnością? / red. nauk. Anna Jakoniuk-Diallo, Hanna Kubiak. - Warszawa : Difin, 2010. Sygnatura 45 836
  34. Ocena i wspomaganie zdolności intelektualnych uczniów szkoły specjalnej / Elżbieta Lubińska-Kościółek, Krzysztof Wołoszczuk. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP, 2016. Sygnatura 45 990
  35. Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne / Marta Bogdanowicz, Dariusz Okrzesik. - Wyd. 5. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011. Sygnatura 44 701
  36. Pokonać dyspraksję : prosty program ćwiczeń poprawiających umiejętności ruchowe w domu i w szkole / Geoff Platt. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. Sygnatura 45 518
  37. Pomagamy dziecku z opóźnionym rozwojem mowy : ćwiczenia usprawniające / Elżbieta Kowalik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. Sygnatura 45 959
  38. Prenatalny okres życia człowieka : zagadnienia interdyscyplinarne / red. nauk. Emilia Lichtenberg-Kokoszka, Ewa Janiuk, Piotr Kierpal. - Kraków : Impuls, 2014. Sygnatura 45 313
  39. Problemy wychowawcze w przedszkolu : dziecko uzdolnione, zaburzenia SI, dziecko niecierpliwe, nadpobudliwość psychoruchowa, zachowania agresywne / red. Grażyna Szeplewicz. - Warszawa :  Wydawnictwo: Raabe, cop. 2012. Sygnatura 44 809
  40. Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju : ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 10. - Kraków : Impuls, 2017. Sygnatura 45 794
  41. Rodzina wobec nieuleczalnej choroby dziecka : aspekty tanatopedagogiczne / Grzegorz Godawa. - Kraków : Impuls, 2018. Sygnatura 45 964
  42. Rola środowiska w rozwoju małego dziecka – metody badania / Elżbieta Hornowska i in. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2014. Sygnatura 45 612
  43. Rozwijać, wspierać, rozwijać : poradnia psychologiczno-pedagogiczna i szkoła a uczeń zdolny / Marzenna Czarnocka, Maria Foryś, Kinga Truś. - Warszawa : ORE, 2014. Sygnatura 45 272
  44. Rozwijanie umiejętności społecznych dziecka : interwencje przez zabawę / Linda A. Reddy. - Warszawa : PWN, 2014. Sygnatura 45 258
  45. Rozwój bliźniąt w ciągu życia : aspekty biopsychologiczne / pod red. nauk. Teresy Rostowskiej i Beaty Pastwy-Wojciechowskiej. - Kraków : Impuls, 2010. Sygnatura 44 687
  46. Rozwój i wychowanie rehabilitujące dziecka niewidzącego w okresie wczesnego dzieciństwa i średniego dzieciństwa / Joanna Konarska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010. Sygnatura 44 819
  47. Rozwój psychiczny dziecka : od 0 do 10 lat / Frances L. Ilg, Louise Bates Ames, Sidney M. Baker. - Wyd. 8 w j. pol. - Sopot, GWP, 2018. Sygnatura 45 965
  48. Rozwój psychiczny dziecka : od 0 do 10 lat : poradnik dla rodziców, psychologów i lekarzy / Frances L. Ilg, Louise Bates Ames, Sidney M. Baker. - Gdańsk, GWP, 2007. Sygnatura 44 411
  49. Sekret dzieciństwa / Maria Montessori. - Warszawa : PWN, 2018. Sygnatura 45 968
  50. Spotkanie z art brut / Elżbieta Lubińska-Kościółek. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP, 2017. Sygnatura 45 991
  51. Stymulacja od podstaw : jak stymulować rozwój osób głęboko wielorako niepełnosprawnych / Andreas Fröhlich. - Warszawa : WSiP, 1998. Sygnatura 42 079
  52. Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Nowe oblicza terapii w pedagogice specjalnej / red. Zofia Palak, Magdalena Wójcik. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2016. Sygnatura 45 890
  53. Wczesna diagnoza i wspomaganie rozwoju dziecka z dysfunkcjami / pod red. Wojciecha Brejnaka i Kazimierza J. Zabłockiego. - Warszawa : Stowarzyszenie Dobra Wola OPP, 2009. Sygnatura 44 150
  54. Wczesna interwencja i  wspomaganie rozwoju małego dziecka / pod red. nauk. Beaty Cytowskiej i Barbary Winczury. - Kraków : Impuls, 2006. Sygnatura 43 728
  55. Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju u dzieci z chorobami genetycznymi / red. Teresa Kaczan, Robert Śmigiel. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2012. Sygnatura 44 765
  56. Wcześniaki : rozwój psychoruchowy w pierwszych latach życia / Magdalena Chrzan-Dętkoś. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. Sygnatura 44 714
  57. Wspomaganie płynności mowy dziecka : profilaktyka, diagnoza i terapia jąkania wczesnodziecięcego / Dorota Kamińska. - Wyd. 3. - Kraków : Impuls, 2010. Sygnatura 45 992
  58. Wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych poprzez wizualizację i inne techniki arteterapii / Joanna Gładyszewska-Cylulko. - Kraków : Impuls, 2012. Sygnatura 45 297
  59. Wspomaganie rozwoju dzieci z zespołem Downa : teoria i praktyka / pod red. Bogusławy Beaty Kaczmarek. - Kraków : Impuls, 2014. Sygnatura 45 262
  60. Wspomaganie rozwoju dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Mikołajczak. - Warszawa : Difin, 2017. Sygnatura 45 993
  61. Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną : poradnik dla rodziców i terapeutów / Marta Wiśniewska. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2010. Sygnatura 45 802
  62. Wspomaganie rozwoju umysłowego czterolatków i pięciolatków / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. Wyd. 5. - Warszawa : WSiP, 2012. Sygnatura 44 916
  63. Wszystkie dzieci są zdolne : jak marnujemy wrodzone talenty / Gerald Hüther, Uli Hauser. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2014. Sygnatura 45 493
  64. Zaburzenia psychiczne i rozwojowe u dzieci a szkolna rzeczywistość / red. nauk. Marta Jerzak. - Warszawa : PWN, 2016. Sygnatura 45 827
  65. Zespół Tourette'a : fakty / Mary Robertson, Andrea Cavanna. - Warszawa : Wydawnictwo Czarno na białym, 2013. Sygnatura 45 500
  66. Znaczenie postaw rodzicielskich i stylów przywiązania dla funkcjonowania psychospołecznego dziecka w życiu dorosłym / Weronika Juroszek. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2018. Sygnatura 45 983


    ARTYKUŁY Z CZASOPISM

  67. „Dlaczego on jest taki niedojrzały?” : czyli o emocjonalności przedszkolaków w praktyce / Anna Kałuba-Korczak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 3, s. 4-9
  68. Bardzo ważna sprawa, aby umieć czytać i pisać! / Elżbieta Korczewska, Joanna Kozubek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 2, s.41-47
  69. Coraz lepiej rysuję, wycinam… kreślę po śladzie / Elżbieta Korczewska, Joanna Kozubek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 4, s. 8-13
  70. Dziecięca trauma rozwojowa – rozwój mózgu / Katarzyna Kwiatkowska // Remedium. – 2018, nr 4, s. 18-19
  71. Dziecięce wybuchy złości / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 8, s.44-47
  72. Dziewczynki chcą być inżynierami / Elżbieta Manthey // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 5, s.56-58
  73. Fonosfera w przedszkolu / Iwona Grenda // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 8, s. 48-51
  74. Gdy dobrze popatrzę… wszystko zobaczę! / Elżbieta Korczewska, Joanna Kozubek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 3, s. 7-13
  75. Gorzki smak dziecięcej porażki / Anna Kałuba-Korczak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 4, s. 54-57
  76. Karta obserwacji. Skuteczna pomoc dla każdego nauczyciela / Kamila Olga Stępień // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 2, s.30-33
  77. Kiedyś będę czytać! / Elżbieta Korczewska, Joanna Kozubek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 10, s. 12-17
  78. Kierunek kreatywność : rozwijamy twórcze postawy u dzieci / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 2, s.18-20
  79. Koduj z mamą, koduj z tatą… czyli wakacyjne zabawy z kodowaniem / Anna Świć // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 6, s. 52-55
  80. Lateralizacja czynności ruchowych, czyli którą ręką? / Ewa Klima // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 10, s. 52-54
  81. Mamo! Boję się! / Jagoda Sikora // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 2, s. 59-62
  82. Metoda Tomatisa® - efektywna metoda wspomagająca uwagę słuchową / Izabela Kaczmarek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 10, s. 42-43
  83. Metody aktywizujące, które wspomagają gotowość szkolną dziecka sześcioletniego / Janusz Rusaczyk // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 4, s. 36-41
  84. Motoryka mała – jak możemy wspomagać jej rozwój? / Martyna Krasny // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 7, s. 56-58
  85. Motoryka mała / Anna Kordzińska-Grabowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 4, s. 37-40
  86. Motoryka mała! : zestaw zabaw / Anna Kordzińska-Grabowska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 4, s.50-51
  87. Na porządki jest zawsze czas! / Kamila Olga Stępień // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 5, s. 14-17
  88. Na wakacjach : zabawy paluszkowe dla przedszkolaków / Piotr Winczewski // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 3, s.58-61
  89. Narzędzia do oceny poziomu inicjatywy // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 10, s. 37-40
  90. Niepewność grawitacyjna i nietolerancja ruchu / Aleksandra Buchholz // Szkoła Specjalna. – 2017, nr 4, s. 292-301
  91. O rozwijaniu w dzieciach zainteresowania książkami – czyli jak wychować niestatystycznego Polaka / Jolanta Tekieli // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 7, s. 22-23
  92. Ocena umiejętności z zakresu motoryki małej w grupie dzieci z Zespołem Aspergera w wieku 5-7 lat / Izabela Hyjek i in. // Szkoła Specjalna. – 2017, nr 3, s. 210-221
  93. Odkrywanie potencjału w trosce o jego rozwój / Janina Krystyna Tiereszko // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 7, s. 50-51
  94. Opóźniony rozwój mowy małego dziecka i dziecka w wieku przedszkolnym / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 8, s. 59-64
  95. Orientacja przestrzenna : propozycje ćwiczeń dla najmłodszych / Feliksa Piechota, Emilia Szymczak // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 8, s. 54-59
  96. Pisania też się nauczę! / Elżbieta Korczewska, Joanna Kozubek // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 1, s. 8-13
  97. Pogotowie terapeutyczne : jako jedna z form wspomagania dziecka niepełnosprawnego / Janusz Rusaczyk // Nowa Szkoła. – 2017, nr 8, s. 31-39
  98. Potencjał osobisty dziecka to szansa na sukces : jak pomóc go wykorzystać? Barbara Osińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 10, s.42-45
  99. Prenatalny uniwersytet / Joanna Matuszczak-Świgoń // Remedium. – 2013, nr 5, s. 12-14
  100. Profilaktyka logopedyczna w przedszkolu / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 5, s.59-64
  101. Przedszkolak ze spektrum autyzmu / Małgorzata Łoskot // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 2, s. 15-19
  102. Przez zabawę do umiejętności społecznych / Izabela Szałajska-Kułakowska, Honorata Tkaczyńska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 5, s. 58-60
  103. Rozwijanie procesów przetwarzania sensorycznego u dzieci w wieku przedszkolnym / Anna Parakiewicz // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 3, s. 59-64
  104. Rozwój dziecka i jego wsparcie jako najważniejsze zagadnienie podstawy programowej / Dorota Dziamska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 3, s.26-29
  105. Rozwój muzyczny dziecka w okresie przedszkolnym / Janusz Rusaczyk // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 1, s.51-55
  106. Rozwój, zabawa i odpoczynek w poczuciu bezpieczeństwa / Krystyna Tiereszko, Katarzyna Panas // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 4, s. 26-29
  107. Seksualność w procesie wychowania dziecka / Katarzyna Grunt, Agata Kapela // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 1, s. 14-18
  108. Smacznie, elegancko i wyjątkowo, czyli kilka słów o niełatwej sztuce zachowania się przy stole / Agnieszka Bukowińska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 8, s.50-56
  109. Smaki świata : scenariusz zajęć rozwijających zmysł smaku dla dzieci 4-5-letnich // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 2, s. 51
  110. Strategie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z wadą słuchu / Magdalena Olempska-Wysocka // Szkoła Specjalna. – 2017, nr 2, s. 96-103
  111. Sygmatyzm, czyli seplenienie u dzieci w wieku przedszkolnym / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 10, s. 60-64
  112. Sztuka jako terapia / Ewa Baranowska-Jojko, Aleksandra Wiechuła // Wychowanie w Przedszkolu. - 2017, nr 7, s. 26-29
  113. Totet czy kotek, todut czy kogut? : kappacyzm, gammacyzm – częsty problem przedszkolaków / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 9, s. 61-64
  114. Umiejętności samoobsługowe / Lidia Kołodziejska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 8, s. 46-49
  115. Uwaga, uwaga! : czyli jak wspomagać koncentrację u przedszkolaka / Dorota Pietrzyk // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 3, s. 48-51
  116. Wakacyjne zabawy logopedyczne – mamo tato pobawmy się razem / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 6, s. 58-64
  117. Wielodyscyplinarna diagnoza dziecka z autyzmem – funkcjonalna ocena rozwoju / Magdalena Wójcik // Szkoła Specjalna. – 2017, nr 2, s. 104-115
  118. Wspieranie całościowego rozwoju dziecka : z wykorzystaniem technik i metod systemu „Edukacja przez ruch” / Dorota Dziamska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 7, s. 3- 7
  119. Wspieranie rozwoju emocjonalno-społecznego dziecka w wieku przedszkolnym / Monika Stryjewska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 1, s. 14-17
  120. Wstępna diagnoza i zabawy logopedyczne w przedszkolu / Joanna Czapla // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 7, s.52- 56
  121. Wszystko o rozwoju motoryki małej : u dzieci w wieku przedszkolnym / Ewa Kaliszewska // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 10, s. 20-24
  122. Wybiórczość pokarmowa w ujęciu sensoryczno-motorycznym / Marta Baj-Lieder // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 3, s.16-21
  123. Zabawa heurystyczna sposobem wspierania dziecięcego badania i odkrywania / Kamila Pernal // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 9, s. 35-40
  124. Zabawy diagnozujące w przedszkolu / Dorota Dziamska, Krystyna Tiereszko // Wychowanie w Przedszkolu. – 2018, nr 2, s.30-35

 

Wspieranie dziecka w rozwoju

wybór publikacji

 

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krakowie - Filia w Suchej Beskidzkiej

 


Stworzone dzięki Joomla!. Designed by: Lonex registrar ntchosting.com Valid XHTML and CSS.


Warning: Unknown: failed to open stream: No such file or directory in Unknown on line 0

Fatal error: Unknown: Failed opening required '/tmp/php' (include_path='.:/usr/local/lib/php') in Unknown on line 0